Institut de recherche et d’histoire des textes

Journées de présentation à destination des départements de musicologie (Universités de Paris iv-Sorbonne, Poitiers, Tours…). Stage organisé par la section de musicologie de l’IRHT et destiné aux étudiants de Master, lundi 1^er au mercredi 3 février 2010.

Clôture des inscriptions et réservations le 26 janvier 2010.

Le stage annuel intitulé « initiation au manuscrit médiéval », qui a lieu à l’IRHT à l’automne, propose une approche des sources manuscrites dans leur globalité, avec un développement important sur les éléments matériels et techniques du livre, de sa copie et sa fabrication. S’il offre en complément une prise en compte des différentes orientations thématiques et disciplinaires des auditeurs, il reste généraliste.

Or, les étudiants qui souhaitent approfondir leurs connaissances sur les périodes anciennes du Moyen Âge et de la Renaissance, ont un besoin complémentaire d’information et de spécialisation pour utiliser avec plus d’aisance les outils nécessaires à l’exercice d’une approche historique de la musicologie.

Ces Journées de présentation de la section de musicologie sont avant tout destinées aux étudiants de Master (ou de niveau équivalent) souhaitant approfondir leurs recherches sur les sources médiévales (ix^e-xiv^e s.). Consistant en une présentation des méthodologies de recherches et un atelier d’édition critique de textes, elle propose de présenter programmes et ressources de la section (bases de données, fichiers, bibliographie, programme du Catalogue des Manuscrits notés…). Une attention toute particulière à l’égard de la codicologie, appliquée aux manuscrits liturgiques et musicaux.

Contenus

• Présentation de programmes de recherche et de bases de données
• Méthodologie : description de manuscrits, bibliographie
• Travaux-Pratiques/Ateliers : édition de répertoires musicaux
• Iconographie musicale (enluminures, instruments, chantres, musiciens)
• Parcours accompagnés pour projets de recherche personnels

Quelques thèmes : méthodologie d’approche générale, description codicologique, typologie liturgique ou linguistique, paléographie des notations musicales, analyse des contenus, identification des textes, transcriptions, édition critique…

Grâce au concours de quelques collègues universitaires ou CNRS, nous couvrons l’ensemble du Moyen Âge des IX^e -X^e s. au XIV^e s. (répertoires liturgiques, lyrique médiévale, polyphonies profanes et sacrées, théorie musicale). Le point commun des différentes interventions, qui juxtaposeraient exposés, travaux pratiques par ateliers et lectures collectives, est l’analyse des sources, des répertoires et des œuvres, laissant à priori de côté les aspects archivistiques (prosopographie), sociologiques ou esthétiques.

Intervenants extérieurs : C. Cazaux-Kowalski (Université de Poitiers), G. Gross (Univ. Tours), K. Livljanic (Université Paris iv-Sorbonne), J.-P. Rigaud (CNR Tours).

Centre A. Thierry et Université de Tours, du lundi 1^er au mercredi 3 février 2010

Accueil :

• Tours, Département de musicologie, rue F. Clouet, lundi 1^er 10h ;
• Centre Augustin Thierry, Orléans, mardi 2, 10h30.

Inscription

Les demandes inscriptions circonstanciées doivent être envoyés avant le 15 janvier 2010, selon les modalités suivantes :

• pour les étudiants de Tours et Paris, auprès des départements concernés ;
• pour les autres intéressés (universitaires ou individuels) ;
• petit CV avec indication de vos centres de recherche, sujets ou information permettant de préparer une documentation.

À renvoyer avant le 26 janvier à :

• IRHT-CNRS 3B, avenue de la recherche scientifique 45071 Orléans Cédex 2
• musicologie [at] cnrs-orleans [dot] fr

Questionnaire à remplir

(non contractuel)

Ce questionnaire préparatoire à la mise en œuvre du stage nous aidera à répondre à vos souhaits, desiderata et à trouver une date commune pour toutes les zones académiques.

Nom ………………………………………………………….…………………………

Prénom ………………………………………………………….…………………………

Université ………………………………………………………………….……………

Niveau ………………………………………………………………….……………………

Sujet, thème de recherche : …………………………………………………………

Documentation recherchée : …………………………………………………………

Intérêt pour le catalogage de sources : …………………………………………